价值引领文化育人 翔宇文化浸润心田

作为周恩来总理故乡的一所高职院校，江苏财经职业技术学院始终将周恩来伟大人格和崇高品质作为培育学生核心素养、提升人才培养质量的宝贵资源。在弘扬周恩来精神风范、努力实现“特色鲜明 质量出众 师生幸福 人人出彩”财院梦的实践中，逐步形成具有鲜明内涵与时代特征的“翔宇文化”（周恩来，字翔宇），全方位构建文化育人新格局。

凝练精神，引领方向

彰显“翔宇文化”之魂

学校将周恩来总理题词“努力学习、精益求精”确定为学校精神，既凸显了对周恩来精神风范的时代传承，又体现了对学校发展的未来期许，激励广大青年学生立志成为时代需要的高素质技术技能人才。“努力学习、精益求精”集“职业信仰、职业理想、职业操守、职业规范、职业情感、职业态度”之大成，将其作为学校精神，就是要教育学生像雏鹰练习飞翔般执着，像“治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也”。

打造基地，展示思想

呈现“翔宇文化”之髓

一是建成“翔宇文化广场”。打造开放式文化育人景观，一进校园，巨石上镌刻的“为中华崛起而读书”8个遒劲大字映入眼帘。广场上，敬放在广场中央的周恩来总理雕塑与周恩来总理题词“努力学习、精益求精”相映生辉。广场周围的灯箱、廊柱随处可见周恩来总理的光辉形象和书法作品。书法碑廊和环校灯箱里的周恩来总理话语句句真知灼见，催人奋进。

二是建成“周恩来文化馆”。打造翔宇文化实践平台，重点展示周恩来“五观”（学习观、职业观、教育观、科技观、群众观）和周恩来统战思想与实践，旨在将周恩来总理的爱国为民、敬业奉献、求真务实、团结协作、严谨自律的崇高品德，内化为全校师生“崇尚学习、崇尚技能、崇尚劳动、崇尚创造、崇尚服务”的价值取向和精神追求。该馆既是思政课堂情境教学、同心主题教育、新生入学教育、社团沙龙活动的必备之所，也是面向社会举办专题教学、研讨交流的重要基地。

三是建成“翔宇书斋”。书斋收集古今中外的名著集、套书2000余册，以及多种以周恩来精神、翔宇文化为主题的展架、藏书，墙面中间展示周恩来统战思想核心“求同存异”。书斋既是融典藏、阅读为一体的精品书屋，又是文化育人、沙龙座谈、交流研讨的特色基地。

四是建成“翔宇思想政治教育体验中心”。中心建有“求真明道室”“立德正身室”“识时达变室”系列专题教室，展现“中国道路、中国精神、中国力量”的党史文化长廊，弘扬周恩来“杰出楷模”精神风范的课程文化墙，配备同频互动、电子书写、电子录播等多媒体设备，更加便捷地实现了思政智慧教学的需要，促进了教师交互式教学和学生体验式学习。

建班立社，办节创刊

营造“翔宇文化”之风

一是成立文化所，打造“翔宇文化”研究平台，实现周恩来精神风范研究宣讲常态化。通过专题立项、定期研讨、举办论坛、开辟专栏等形式对周恩来精神风范进行系统研究，编写《周恩来“五观”教育读本》，激发师生“学伟人、修品行、长才干”的激情和动力；开设“厚德讲坛”，邀请校内外专家学者开展习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等系列讲座，将最新研究成果结合学生的学习生活加以阐述，扩大理论研究成果的受益面，实现理论宣讲平台化、阵地化，促进理论研究和理论育人的无缝对接；召开“周恩来职业教育思想”研讨会，交流研究成果，推广实践经验。

二是举办文化节，打造“翔宇文化”活动平台，实现周恩来精神风范实践参与多元化。每年定期举办翔宇文化节，通过基地建设、体验展示、竞赛活动、厚德讲坛、翔宇沙龙等系列活动，开展“翔宇梦想播种计划”，统筹推进文化育人、实践育人、活动育人，将周恩来精神风范与专业理想信念教育结合，切实增强思政教育的针对性和实效性。激发当代大学生强国富民、勇于担当的责任感，展现当代大学生的青春梦想与自信追求，营造了积极向上、健康文明的校园文化氛围，有力地推进校园精神文明建设。

三是组建翔宇社，培育“翔宇文化”骨干队伍，实现周恩来精神风范学习宣传平台化。成立“弘扬恩来精神 展示翔宇风采”学生社团翔宇社，紧紧围绕周恩来“爱国、勤学、立志、做人”和“学习观、职业观、科技观、教育观、群众观”，作为社会主义核心价值观教育的平台和载体。组建宣讲团，常态开展社会义务宣讲；开展“寻找总理故乡好青年，助力中国梦想”等系列主题活动，发挥身边榜样对青年学生的励志和引导作用；举办“翔宇沙龙”活动，引导学生领会升华周恩来精神风范内涵；建立“翔宇剧社”，以话剧、朗诵、歌舞等形式宣传弘扬周恩来精神风范；建设“翔宇网络思政工作中心”，有效拓展思政教育渠道。

四是创建恩来班，激励“翔宇文化”传承发扬，实现周恩来精神风范理论践行阵地化。积极开展学习周恩来征文、演讲、故事会、知识竞赛等活动，结合学风、诚信、能力提升等主题，开展形式多样的学习实践活动，周恩来班创建活动的吸引力得到明显增强。近年来，多个班级被评为省、市“周恩来班”，涌现出一大批抗洪抗疫典型和“法律援助”“金融服务”“粮油安全”“电商支农”等服务社会事迹。

“努力学习、精益求精的精神，已经成为推动学校高水平建设、高质量发展的精神元素和文化标识，彰显了学校‘价值引领、文化育人’的办学特色。”江苏财经职院党委书记韩香云说，“我们将持续构建文化育人新格局，促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化与校园文化的深度融合，助力学生成就有价值、有意义的人生。”

（作者单位系江苏财经职业技术学院）

《中国教育报》2022年12月13日第6版

作者：邹瑄